Visi dan Misi
Visi dan Misi
Visi

Tamatan yang Kompeten, Berbudaya Lingkungan Hidup, Berkarakter Pancasila dan Berdaya Saing Global

Misi
  1. Membekali kemampuan religius dan ketarunaan sesuai karakter Profil Pelajar Pancasila
  2. Meningkatkan upaya pelestarian lingkungan hidupMenge
  3. Mengembangkan kurikulum yang tersinkron dengan DUDIKA
  4. Mengembangkan pembelajaran berbasis Teaching Factory untuk meningkatkan jiwa enterpreneur di era global
  5. Meningkatkan kemitraan dengan DUDIKA yang berskala nasional dan multinasional
  6. Revitalisasi sarana dan prasarana sesuai standar industri
  7. Meningkatkan profesionalitas Pendidik dan Tenaga Kependidikan
  8. Membudayakan inovasi di bidang teknologi dalam pembelajaran dan pelayanan sekolah
  9. Melaksanakan Manajemen ISO 9001:2015 secara berkelanjutan menuju sekolah yang adaptif dan akuntabel
  10. Meningkatkan kualitas pendidikan dengan pengelolaan keuangan BLUD secara transparan dan akuntabel

Artikel & Berita

Tingkatkan Kualitas Pendidik, 13...
JEMBER, 15 Agustus 2026 – Dalam upaya terus meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan standar pembelajaran berwawasan global,...
Sab, 15 Agustus 2026 | 1:24
91 Siswa Kelas XII...
Jember, 14 Agustus 2026 — SMK Negeri 2 Jember kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kompetensi dan kesiapan siswa...
Jum, 14 Agustus 2026 | 2:39
828 Siswa SMK N...
JEMBER – Sadap99.com Memasuki hari kedua pelaksanaan MPLS Ramah 2026, sebanyak 828 siswa baru SMK Negeri 2 Jember...
Rab, 15 Juli 2026 | 12:16
SMKN 2 Jember Terima...
SMKN 2 Jember kembali memperkuat sinergi dengan dunia industri melalui kegiatan penyerahan hibah mesin alat berat dari PT...
Jum, 19 Juni 2026 | 1:41
23 Jun 2025
07.00 - 15.00
IHT (In House Training)
Aula Dasuki SMK Negeri 2 Jember
2 Jul 2025
00.01-21.00
SPMB - Jalur Nilai...
Aula SMK Negeri 2 Jember
26 Jun 2025
00.01-21.00
SPMB - Jalur Domisili
Aula SMK Negeri 2 Jember

Bagikan Berita

Visi dan Misi

Visi dan Misi Beranda Visi dan Misi Visi Tamatan yang Kompeten, Berbudaya Lingkungan Hidup, Berkarakter...